儿童注意力训练 乐朗乐读多感官教学

　　孩子注意力不集中是现在很多家长最为担心的问题，由于注意力不集中导致孩子学习成绩不好是家长们顾虑的主要因素。

　　儿童注意力不集中，常被大家理解为马虎。对于不同年龄阶段的孩子，这种能力的薄弱又有着不同的具体表现形式。注意力属心理学的范畴，是指人的心理活动对一定对象的指向和集中。其中指向性是心理活动对活动对象的选择。客观事物并不都能被主体清晰认识，人们在每一活动瞬间都会依赖意识和需求选择某个特定的对象而离开另一些对象;集中性是心理活动不仅离开一切无关事物，而且抑制了无关活动，使选择的对象维持在相对的时间内，保证对对象的清晰反映。这两条重要的性质密不可分，是保证心理活动顺利开展并继续维持下去的前提条件。所以注意力训练不仅能够帮助孩子提高学习成绩也能够帮助孩子维持心理活动。

　　目前，乐朗乐读采用国际主流注意力训练法——多感官教学，采用最有效的训练项目提高孩子听觉注意水平、视觉注意力、注意持续时间、注意范围等，达到注意能力整体提高的目的，帮助他们在更短的时间内听到或看到更多的信息，并且始终稳定的保持在一种较高的注意水平下去从事各种学习任务，最终提高学习效率。