让孩子主动学习的秘密
教会孩子学会追求自己的目标,学会享受达到目标以后的幸福感和满足感,你的孩子才会获得真正的幸福。
成人做事,有时会不知不觉给孩子展示不好的东西,对孩子本身的价值观、世界观、人生观的形成带来重大影响。我们教孩子诚恳,但孩子诚恳后又在外面受别人欺负;我们教孩子善良,结果发现善良的孩子得不到社会的认可。我们反思,是不是该教孩子投机取巧一点?及更加凶悍一点?其实,这是我们的教育方针出了问题。
家庭教育的头等大事——人品教育
我女儿学习水平中等,但我从不以此作为女儿是否要努力的标准。我老婆是女儿不进前5名就会生气,我则刚刚相反。我对女儿说:“你们班40个同学,你15 名,后面还有25个人,你多厉害!”从孩子一辈子的角度来说,孩子分数是好是坏,进北大还是进普通大学,没有任何本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的,是与他为人处事有关系的人品问题。
人品树立来自榜样力量,父母作为孩子的榜样是不能逃避的。要求孩子时,父母也要做到。如果家长一边打麻将,一边呵斥孩子去学习,孩子当然不愿意。当父亲说:“老子没出息,你也想跟老子一样没出息吗?”孩子就会想,你说你没出息,那打麻将时我看你也挺开心,你没上大学也挺开心,为什么非要我上大学呢?
父母是孩子最好的榜样。但我在树立榜样方面遇到很多问题,我的工作要用电脑,但我打开电脑,女儿就以为我在做其他事情,根本不相信我在工作。没办法,后来只要我女儿学习,我就拿本书在我女儿旁边看,这样一来,就有了规矩感,榜样起到了非常重要的作用。
还有,大人有时候喜欢在背后说邻居和同事的坏话,而且不回避孩子。我跟我老婆就出现过这样的情况,我们议论东家长西家短,谁人品好,谁人品不好,谁小气,谁不小气。结果有次女儿从学校回来,跟我讲她们班哪个同学好,哪个同学不好,哪个同学小气,哪个同学势利眼。
我跟女儿说不能说同学的坏话,同学天天跟你在一起,她们如果有你认为的缺点,你放在心里,更重要的是,你要学习同学们的优点。女儿立刻反问一句:“你跟妈妈不也议论很多叔叔阿姨吗?我为什么不能说同学的坏话?”一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩,在孩子面前不能议论别人的缺点,一定要说对方的好话。
培养孩子对生命的爱心——心情教育
家庭教育要做的头等大事是教育孩子有良好的人品,第二就是要进行心情教育。我女儿天生比较内向,是个文静的孩子,儿子就很外向,每天都要爬上爬下好几次。女儿做事慢条斯理,儿子就比较急躁,这些都是天生的不同。
就好比在一个班里,有的孩子永远是第一名或第二名,而我们的孩子不管怎么努力都在中间,甚至后面。孩子是有区别的,但只要孩子智力正常,就能做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学,但最后变成了厉害的商人,而且还心怀大志,这就是很好的例子。
家长必须有一个本领,在任何情况下,既能督促孩子进步,又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴,得最后一名也高兴,让孩子觉得活在世界上很美好,培养孩子对生命的热爱,是家长最重要的任务之一。
美国电影《当幸福来敲门》里的男主角是美国最有钱的人士之一,但他也曾是穷光蛋,家庭贫困,没上过大学,靠推销东西为生。他立志成为股票经纪人,于是努力入行。接着在股票经纪人培训班里,他因为魔方玩得出色,征服了一开始十分看不起他的傲慢朋友,最后两人成为知交。男主角因此获得机会,实现富翁梦。
电影启发了每一个人,真正的幸福不是别人送来的,而是自己努力争取来的。现在的家长对孩子十分娇惯,孩子要什么给什么,让孩子形成只要坚持家长就会让步的心理。我给儿子买东西前,会分析他要的东西是否合理,不合理就坚决不买,合理也不能轻易给他买,必须让孩子完成一项任务才能被奖励。
女儿在国外上学时,同学人手一台笔记本电脑。当时我家只有台式电脑,我就告诉她,爸爸一定给你买,但你要知道,这个世界上没有白白得来的东西,你已经是个大孩子了,需要付出劳动获得想要的东西。并提出要求,让她背诵30篇新东方的英文励志文章。结果两周不到,她就背得滚瓜烂熟,获得笔记本电脑。孩子学会了付出才能得到的道理,也把孩子喜欢的方式变成她做另外一件事的动力,心情也会因个人价值感实现而更加愉悦、自信。
给予适当鼓励,激发无限潜力——鼓励教育
假如你的孩子是全班最后一名,你怎么对待你的孩子?大部分家长的反应都是打一顿或骂一顿。孩子考了零分已经很伤心,还不断伤害他,到最后他可能就不学了。站在长远的角度考虑,第一名和最后一名到底有多少差距?难道没上大学孩子一辈子就没出息?绝对不是!只要把孩子教育好了,不管做什么都是有出息的。
人的成长是一辈子的事,并非在小学、大学时所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要,但不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。孩子分数高是成功的标准之一。千万不要把它当作是必然标准,更不能当做是惟一标准。否则你的孩子就会受到无数伤害,因为任何一次考试只有一个第一名。
这次考倒数第一,下次就鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。千万不要孩子这次考了60分,就告诉他下次不考90分就别进家门。这么说,有些孩子当然会拼命学,但有些孩子拼了命也到不了90分,那怎么办?最后还得让他进家门,这也就意味着家长说话不算数,孩子形成爸妈说话不算数的概念,那以后就更无所谓了。
教育孩子和驯养动物一样,第一,鼓励,绝对的鼓励;第二,限定,甚至是惩罚。在鼓励的同时,也要给孩子定规矩。只要是正确的事情,父母都要鼓励孩子,同时要给孩子定规矩。立了规矩以后,父母就别随便更改,否则问题就依然存在。
家长还会犯的一种毛病,叫做才能综合征。特别想让孩子变成小天才,其实这是家长自己的虚荣心在作怪。很多家长强迫孩子从小学这个学那个,不懂孩子最重要的是慢慢成长。
我女儿很喜欢弹钢琴,从5岁就开始弹,一级一级地考,每周上课,每次坐一个小时,结果她弹钢琴的兴趣全部被扼杀。女儿不想学了,而我老婆却强迫她学。我问我老婆,你的孩子在10岁时就过了钢琴十级,请问她10岁以后还学不学弹钢琴?如果她10岁以后不学,那从她1岁到10岁学钢琴有什么用?你如果不是想把孩子培养成一个伟大的钢琴家,那么你让孩子10岁就通过十级考试是没有道理的。而且让孩子这么学,她只会对钢琴失去兴趣。
我和女儿说,爸爸不强迫你学,也不让你考级。爸爸这辈子很后悔的事情就是不会演奏乐器,演奏乐器可以排解郁闷。学习钢琴原则上不是为了让你考级,而是为了帮你寻找抒发心情的渠道。未来你一定会进入社交圈,如果你能在朋友唱歌时进行钢琴伴奏,你会得到别人的尊敬。如果你不想学,就不能保持你现在的水平。这以后她每周跟老师学一次,也重新找到学习兴趣。
最后我想告诉家长朋友们,你把所有的一切,你的生命、财富、地位全部交给孩子,你的孩子终身都不一定会幸福。只有教会孩子如何做一个成功的人,教会孩子学会追求自己的目标,学会享受达到目标以后的幸福感和满足感,你的孩子才会获得真正的幸福。
下一条:孩子你为谁学习? 上一条 被定义的“差生”