上课时不专心,经常东张西望是否属于学习困难?

女儿现在8岁,上小学二年级,总是记不住单词,读课文经常漏字,上课时不专心,经常东张西望,学习成绩一直上不去.请问下,这种情况是否属于学习困难,该如何医治.曾在电视上看到过,好像要吃某种药,会不会有副作用?儿童学习困难是指儿童难以适应正常的教育环境、跟不上常规教育进度

 

  问:我的女儿现在8岁,上小学二年级,但总是记不住单词,读课文经常漏字,上课时不专心,经常东张西望,学习成绩一直上不去.请问下,这种情况是否属于学习困难呀,该如何医治.曾在电视上看到过,好像要吃某种药,会不会有副作用?

 

  答:儿童学习困难是指儿童难以适应正常的教育环境、跟不上常规教育进度、学业明显落后于正常儿童、而智力又正常的一种状况。10岁以下儿童的学习困难常常是基本学习技能的获得障碍,10岁以上已经掌握了基本学习技能的儿童学习失败,主要是学习动机和基本技能的应用障碍,可以是认知缺陷或环境不良等多种原因引起.引起孩子学习困难的因素很多,如:智力低下(精神发育迟滞)和特殊学习技能发育障碍、儿童注意缺陷伴多动障碍(儿童多动症)、家庭与情感因素、学校因素(考试频繁、学业负担过重、教学方法简单、竞争激烈)、人际关系(伙伴关系不良、害怕老师)社会因素(升学压力、电脑网络)等等, 其中最多见的原因是儿童注意缺陷伴多动障碍(儿童多动症)。

 

  儿童多动症的判断标准:以下18项当中出现6项以上,并在不同的场合(学校\\家庭)出现,并持续时间在6个月以上。

 

  1、经常无法关注细节或在作业活动中粗心大意

  2、完成任务时或玩耍时常常难以维持注意力

  3、与人交流时常常难以维持注意力

  4、常常无法按照指令行事,无法完成作业 家务或交给的任务(并非因对抗性或无法理解指令)

  5、常常难以组织任务或活动

  6、常常逃避 不喜欢或不愿意完成长时间集中精神才能完成的事情

  7、常常在完成任务或活动时丢三落四(玩具 铅笔 书)

  8、常常很容易被外来的刺激分散精力

  9、日常活动中常常健忘

  10、常常手或脚动个不停,或在座位上不停扭动

  11、在教室内或在其它应该坐好的场合常常离开座位

  12、在不恰当的场合常常过多的走来走去或爬上爬下(少年或成人可能只有坐立不安的主观感受) 13、常常难以安静的游戏或参加业余活动

  14、常常不停的活动,好象“受发动机驱动”

  15、常常讲话过多。

  16、常常在问完问题之前即抢先作出未经思考的回答

  17、常常难以等待按顺序做事情

  18、常常干扰或强迫他人(强行加入谈话或游戏)

 

  建议您带孩子在专业的机构做个明确的诊断以后,在制定具体的治疗方案。 当然家庭教育也非常重要,对孩子要有耐心,多鼓励。

 

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