孩子学习差怎么办？

　　首先要培养热爱生活，积极向上，广泛的兴趣爱好，敢玩会玩。

　　我一直认为会玩的孩子学习也不会差，关键在于如何引导。相反，学习不错，但不懂得玩耍运动，我不太欣赏。

　　悟性、定性和自觉性，这些非智力因素也很重要。

　　小时候，孩子提出一个问题，我并不马上回答，而是一起在书本上找答案。让她对书本有一种好奇和探求欲。3岁多，我买了一些智力游戏玩具，她很感兴趣，经常一个人把玩，琢磨两三小时。培养定性和耐心。

　　要有一种不屈不挠，刻苦钻研的精神。这些都在平时注意培养。

　　在上学前，我们没有学拼音，汉字和速算，面试时并不理想，所以刚开学，跟进度有点吃力。但她主观能动性不错，自我恶补一下，把基础打扎实了。后来完全适应了。我对她说：学习是一种高级智力游戏。学任何东西，不要学会了开心，学不好就又打又骂。

　　一个宽轻的学习环境至关重要。

　　放学回来，自已在里面做作业，我们从不过问，我们非常反对家长坐在边上监工。家里来了客人，孩子用带拼音的书给客人讲童话故事，弹琴大家一起唱歌，让孩子充分领悟学到的本领所带来的乐趣，调动一切的积极因素。增加孩子的求知欲望。发挥个人的主观能动性。减少消极情绪和隋性。

　　我们和孩子做脑筋急转弯和奥数题，都是三人把答案写在纸上，一二三同时打开，做错的人受罚，刮个鼻子，拧个耳朵，学青蛙跳，小狗叫。完全是娱乐形式。孩子乐此不疲。玩了再玩。

　　有时我们会故意用错误的答案去反驳她的正确答案，以增强她的思维及判断能力。

　　让孩子当小老师也是一个不错的方法。在家模仿老师上课，布置作业及出考卷。父母交卷后打分及讲评。这样让孩子有个自我提高意识，要把这些做好，首先要自巳搞懂弄会，不至于关键时候掉链子。她会认真听讲，把老师的一些细节都记住，批改作业和出考卷，都要求自已先会才行，无形中让她对学习充满兴趣。

　　快乐玩耍，快乐学习，快乐成长。