改变孩子读写障碍，开启他的渴望之旅
很多老师对自己学生可能有以下的表述，在小学课堂上，孩子不爱读书、阅读能力差、注意力不集中等问题，面对语文的句子时，孩子老是不会
很多老师对自己学生可能有以下的表述，在小学课堂上，孩子不爱读书、阅读能力差、注意力不集中等问题，面对语文的句子时，孩子老是不会断句和理解，阅读一篇500字的文章需要耗费的时间很长，阅读效率很低下。那么综合来看，这应该是孩子阅读写字出现了障碍，出现这种问题之后很多老师和家长都认为是孩子是贪玩、懒惰、没耐心把心思花费在学习上。出现这种读写障碍问题的孩子，家长或者老师都不应该把孩子归为贪玩的一类，而是把他们归为特殊的一类，这类孩子需要老师和家长更多的关系和爱护。下面就针对这孩子出现这种阅读障碍和写字障碍我们来寻找出一些解决方法，以解掉家长的担忧。
我们知道，出现这种障碍的孩子并不全是因为智商的问题，每个孩子都一样是父母手中的宝，所以在孩子读写能力差的时候家长更应该这样做。
1.孩子阅读出现困难和效率低的问题，家长应该多买来一些简单通俗易懂就发生在身边的图文来给孩子观看，或者买来一些具有开发孩子脑力的积木等，孩子在起初阅读这些图画的时候孩子可能会出现一些困难，家长需要做的就是在身旁慢慢教会他，让他知道一个图画当中包含的意思和含义，由浅及深，慢慢带领孩子遨游在阅读的海洋。
2.孩子出现写字障碍通常表现为字体写得歪不工整，书写速度慢，错别字多。出现这种障碍的孩子只要父母和老师多花时间在孩子身上，手把手地教他一撇一捺，从上往下，执笔时的正确姿势以及书写的规则和规范等，这样在正确的教育之下孩子便会逐渐克服读写障碍。
每个孩子所能接受的教育都是不一样的，他对于别人教他的方式也会存在着很大的感受，孩子是有共性也有个性的，对于兴趣孩子可以产生得比大人还要浓厚，所以通过兴趣的引领和后期的逐步训练，孩子是能够快速恢复的。
