法制晚报：朝阳区“学困生”将继续受惠政府购买
通过朝阳政府购买的专业训练课程，使孩子现在的自信心得到了很大提升，以前经常乱发脾气，现在的情绪好了很多，也会积极主动地跟我讲他不高兴的事，感觉心打开了。如果还不知道读写困难的话，我真不敢想象孩子的未来是怎么样的?真心希望朝阳区能够继续把这个项目做下去，能够帮助到更多的孩子，现在的家庭都是一个孩子，这个项目不只是帮助了孩子，更主要的挽救了一个家庭。”以上是朝阳实验小学一位读写困难儿童妈妈的心声，其家庭受益于2013年朝阳政府购买的“读写困难儿童助学计划”，该项目荣获了该年度朝阳区优秀社会公益项目嘉奖。
近日，在朝阳区社会组织综合服务中心举办了2013年-2014年朝阳区政府社会建设办公室购买社会服务发包会，“克服读写困难——学困生教育支持计划”第三次获得朝阳区政府购买。鉴于家长、学校等各方的良好反馈，该项目延续了去年的服务模式， 直接将项目款施助于受助孩子，为每个读写困难孩子提供几千元不等的资助金额，朝阳区学籍的孩子即可享受，由乐朗乐读提供的读写困难矫治训练，同时，可为孩子所在学校及社区开展《消除认识误区，了解读写困难》的公益讲座，力争从根本上消除老师和家长的误解，帮助孩子赢得宽松、愉快的学习环境。通过该项目上年度的有效调查问卷显示：84.42%的教师认为班里有1-4名疑似读写困难孩子;89.2%的教师因孩子聪明但成绩不好，而产生职业焦虑;64.63%的家长从未听说过读写困难。据介绍中国读写困难的发生率大约在10%左右，北京约有10万读写困难儿童;全国约有1500万读写困难儿童。公众对读写困难的认知极其匮乏。
为了能尽快普及读写困难的公众认知，为孩子们营造宽松的人文的学习环境，该项目实施方乐朗乐读学习潜能开发中心将再助朝阳区的5-10所小学教师及家长，开展读写困难公益讲座。该项目的受助对象和合作学校正在征集期。
