兰紫:做客英国领事馆文教处的“社会企业沙龙”讲座

  6月25日英国领事馆文教处举办的“社会企业沙龙”讲座， 乐朗乐读中心的兰紫应邀，做为当天活动的嘉宾发表讲话，并回答来宾关心的社会化组织的各类问题。

　　兰紫老师作为读写困难常识的推广和普及者，为来宾介绍什么是读写困难，并讲了2个读写困难儿童的真实案例，其中一个就是在新浪微薄上卖画的梵高小子。

　　梵高小子是网友们因其在绘画上展现的超常天份而授予他的荣誉称号，他今年10岁，上四年级，之前因为读写困难的困扰，使其学习成绩一直很差，得不到老师的理解和同学们的友谊，孩子非常孤独，在学校的处境很不乐观。乐朗乐读学习潜能开发中心的老师们为了鼓励孩子发挥绘画特长，恢复自信，将其画作发布到了新浪微博上求评论，一时间引来了社会各界的大量关注，已有出版商和杂志社纷纷打来电话说要给孩子上专题，发表他的画作，还有很多社会爱心人士表示愿意购买孩子的图画，有的儿童商场还要給他办画展，我们接到一位画家的电话，称愿意给孩子提供一对一的专业绘画授课。6月18日，梵高小子终于成功售出人生中第一幅作品，在他的人生中，可能一辈子都不会忘记这件事，希望我们的努力，能帮助这位读写困难儿童走出自卑的阴影，成为一个阳光自信的小画家。

　　读写困难的孩子就在我们身边，占到小学生比例的10%，北京就有大约10万，全国大约有1500万读写困难儿童，我们希望通过读写困难常识普及，让更多的人了解和理解读写困难儿童现象，給孩子们一个宽容的微笑，发动身边的人参加乐朗乐读十人行动，让更多的人了解理解孩子们。

　　同时，我们也要认识到，我国读写困难研究并不落后，但在应用上却是非常落后的，读写困难儿童的矫治比例很低。按照国际惯例，读写困难改善时间非常暂短，一般在7-12岁之间，希望通过我们的努力，能让孩子在还来得及的年龄获得帮助。

　　乐朗乐读中心非常感谢文教处为社会化组织提供的交流和成长的平台，相信中国的社会化组织在更多的交流平台和实际经验上会逐渐走向成熟，实现企业自身的价值和对社会的贡献完美结合。