《喂故事书长大的孩子》汪培珽
作 者:汪培珽 著
出 版 社:广西科学技术出版社
出版时间:2011-1-1
编辑推荐
阅读故事给孩子,是最为无忧并倾注爱意的教育方式。布什家族的“早读会”传统,美国国务卿希拉里的从小阅读……诸多名人的成功,都证明这是最好的早教方式。现在大陆存在“读什么书给孩子的困惑”,有的专家提倡经典抛弃低趣味,有的提倡照顾兴趣为佳,但目前还没有特别优秀的作品阐述这种道理。
汪妈妈也说:如何和孩子亲密互动?想让孩子爱上阅读?希望孩子养成好品格、大能力?不用讨好、不用说教,只要念故事书就好!
本书告诉你如何为孩子念书、选书,并提供私房书单,别错过这段和孩子分享爱与智慧的幸福时光!
【父母最想知道的Q A】
?为什么要念故事书给孩子听?念故事书对亲子关系有何助益?
?怎么为不同年级的孩子念故事书?念完故事一定要问问题吗?
?可以让孩子看漫画吗?只看图、不看字有没有关系?
?怎么督促自己编列预算买书?买套书或一次买几十本好吗?
?如何按照孩子的程度来选书?已经上小学了再念还来得及吗?
?忙碌的双薪父母要怎么念故事书?如何为孩子打造阅读环境?……
这本书都能告诉您最亲切、实用的答案。
内容推荐
念故事书给孩子听,是兼具关爱和教育功能的最佳亲子活动,不但能帮助孩子陶养理想品格、提升学习能力、建立阅读习惯,更能让孩子在父母专注而亲密的陪伴下,感受到充分的爱与关怀;父母也能在付出的同时,得到孩子最直接真诚的回馈。
在本书中,亲子教育实践家汪培珽,
经由亲身体验和积极研究,提醒父母如何藉由“念故事书给孩子听”,
陪伴孩子的充满爱、智慧与生命温暖的环境中成长,
并提供使用技巧与私房书单,
建议父母如何为孩子选择理想读物、培养一生的阅读爱好。
请付出爱心、耐心与实践,为孩子的每一天多添加几个精彩故事,
让他们的童年更加欢乐、人生更有滋味!
作者简介
汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在银行工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一列儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上用对方法的重要性,于是将亲身的教养经验整理研究,自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论,在幼儿园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广开办课程、举行演讲并接受咨询。
强调“父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课”,汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而阅读是一切教育学习的基6出,爱则是亲子间最珍贵的资产。汪培珽相信,念故事书给孩子听同时涵盖了这两样孩子最需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
目录
自序
第一章 喂故事书长大的孩子
把故事书当牛奶,“喂”给孩子听
让我很放心的一对儿女
儿子没学注音,就“敢”上小学
女儿自动自发,表现学习热忱
大手牵小手的亲子之爱
第二章 不用说教,念故事书就好
故事书VS好品格
故事书VS大能力
故事书VS专注力
故事书VS阅读习惯
第三章 念故事时间,就是爱的时间
打开故事书,和孩子分享“爱的时间”
好故事,让孩子的人生更有滋味
故事书的插图,是美育的最佳教材
第四章 怎么为孩子念故事书?
怎么为婴儿念故事书?
如何把握让孩子爱上书本的黄金时期?
怎么为好动期的孩子念故事书?
怎么念,最能让孩子接受?
念的时候,父母自己也要听
不要强迫孩子听故事
孩子比较大了怎么办?
持之以恒是成功的关键
第五章 选故事书的心法
零~一岁怎么选?
一岁以后怎么选?
孩子喜欢,自己也要喜欢
不以孩子的喜好为选书依据
可以先从得奖作品挑起
不要低估孩子的能力
怎么选才不会低估孩子的能力?
冒险故事,是孩子的最爱
买套书或一次买几十本好吗?
让孩子和书本做好朋友
把故事书当成传家之宝
不要贪小便宜,轻易相信推销介绍
不以辅导或管教目的为导向
第六章 我的私房书单
Q1我的孩子六岁了,但你的书单只开到五岁,怎么办?
Q3这份书单是看过大部分童书后,再从中挑选出来的吗?
Q4在这份书单里,好像很少有自然科学类的书?
Q5在哪些地方,可以买到这些故事书?
Q6私房书单上加注的“**”记号,代表的是什么意思?
我的私房书单
◆一岁~二岁
◆ 二岁~三岁
◆三岁~四岁(也会吸引小学任何年级的孩子)
◆ 四岁~五岁
第七章 让孩子爱上书的秘诀
打造到处都是书的生活环境
在家里设置书本展示区
经常带着孩子逛书店
给孩子“不必睡觉、可以看书”的特权
父母自己也要多看书
花“超出想象的钱”帮孩子买书
第八章 写给双职工的父母
答应孩子,每天一定要念一本
爸爸也要念故事书
请爷爷、奶奶一起来念!
准备一些没有故事书的故事
用爱的声音录制故事录音带
第九章 父母最想知道的Q&A
Q1孩子很喜欢故事录音带、录像带,这些东西可以取代父母念故事书吗?
Q2国小一、二年级才开始为孩子念故事书,这样还来得及吗?
Q3可以利用多样化教具或是手拿玩偶,来为孩子说故事吗?
Q4孩子只看图、不看字,而且翻得很快,这样他有吸收进去吗?
Q5光是听故事,孩子的语文能力、作文能力要如何提升?
Q6孩子对侦探类的书特别有兴趣,但其他的书都不碰,该怎么办?
Q7可以让孩子看漫画吗?
Q8上小学之后,是不是就不能再看儿童绘本、而要看章节故事了?
Q9念完故事,一定要做延伸讨论和问问题吗?
Q10孩子不喜欢我念故事书,甚至会摀起耳朵,这该怎么办?
Q11我天生就很不会念故事书,念得很单调、无聊,这样该怎么办?
Q12我是小学老师,很想用课暇帮学生念故事书,应该要怎么做才能吸引孩子?
书评
好书,值得为孩子而买
无论是纸张、排版、内容我都是非常喜欢的,最主要的是这本书里帮我提供了许多很好,很适合儿子看的书,当然在买了这本书之后我接着根据书单又采购了十多本儿童图书。很推荐了。
读故事,平凡却不简单的事!
收到书后就一口气读完了整本,很赞成作者的观点,也很钦佩作者对孩子的爱。在一切向钱看、大部分的爸爸妈妈们为了工作赚钱,将孩子交给老人或是幼儿园或是托管班的今天,能够拿出更多的时间陪伴亲历孩子的成长,是一件多么美好的事情,我们应该享受这个过程,而不是当成一种负担。钱永远都赚不完,孩子的成长过程却只有一次,不能重来!
喂孩子故事书,值得家长深味
作者给家长树立了要用故事对孩子实现教育功能的理念,孩子的教育不能一蹴而就,贵在坚持,家长要对孩子的理解能力有信心,孩子的潜力有时超乎家长的想象。书中为家长开出阅读书单,值得借鉴,不过我坚信,孩子看书不在于多,而在于是否真的吸引孩子,如果他喜爱,一本也会让他学到很多。
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