短短的十天,让一个不爱学习的孩子英语考到100分!

来自五四路小学二年级的睿睿,2013年暑假参加了乐朗乐读十天夏令营。这是以提高读写能力为基础的学能夏令营。半年过去了,我们接到了睿睿妈妈的消息,说睿睿现在进步特别大,经常获得老师的嘉奖。而现在睿睿能主动写作业,不需要妈妈一直盯着,上课注意力集中,可以专心致志
  因为《讲述》,母子千里来京接受训练

 

  来自大连市五四路小学二年级的睿睿,2013年暑假参加了乐朗乐读暑期夏令营。此次训练为期十天,是以提高读写能力为基础的学能夏令营。

 

  睿睿的妈妈是从央视10套《讲述》栏目,看到了读写困难的专题报道以及兰紫老师的采访,随即在网上找到了乐朗乐读的联系方式。在和乐朗乐读的老师经过交流后,睿睿的妈妈决定带睿睿来北京试一试。

 

  通过专业的测试和分析,我们发现睿睿的注意力非常涣散,对外界的反应不敏感,对书写比较抵触,抄写速度相当慢,不太喜欢表达,亟需系统的训练来矫正。

 

  在学能夏令营短短的十天内,睿睿取得了巨大的进步。但是妈妈担心孩子离开夏令营后会不会又和以前一样。我当时对睿睿的妈妈说,只要家长用心督促,孩子在夏令营培养起来的良好学习习惯就可以保持下去,这一点你可以放心。

 

  100分来之不易,妈妈惊喜不忘感谢

 

  转眼,半年过去了,我们接到了睿睿妈妈的消息,说睿睿现在进步特别大,经常获得老师的嘉奖。以前妈妈辅导睿睿抄写生字需要不停的给孩子做心理调适,睿睿甚至会对妈妈说,“我不要写三行,最多写一行,你再说,我这一行都不写了!”

 

  而现在睿睿能主动写作业,不需要妈妈一直盯着,上课注意力集中,可以专心致志的听讲,积极的回答问题。这次期末考试睿睿传来了好消息,睿睿期末考试英语100分,数学97分,语文97.5分。看着睿睿的进步,我们都特别高兴。

 

  感谢这个职业,让我不仅帮助了这些学习困难的孩子,更让我找到成就感和归属感。

 

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  乐朗乐读刘琳老师

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