关注孩子注意力不要只看分数
我的儿子程程，今年9岁了，被人称为是电路通，但是一坐到书桌前写作业，问题就来了。 程程刚上二年级时，我就注意到程程回家写作业
我的儿子程程，今年9岁了，被人称为是“电路通”，但是一坐到书桌前写作业，问题就来了。
程程刚上二年级时，我就注意到程程回家写作业总是磨蹭，经常玩橡皮、抠手指，注意力一点也不集中，刚开始以为是孩子小、贪玩，所以经常陪着他写作业，但就这样的学习也没有换来考试时的高分数，还是经常被老师叫到学校“挨批”。久而久之，连我都开始怀疑孩子是不是有问题了，于是我向老师询问了孩子上课的具体情况，在家也认真观察了孩子做作业的情况才发现，孩子确实存在着很严重的注意力问题，这不仅表现在上课注意力不集中、听课时走神，而且在写作业时经常写错字、丢笔少划，阅读时磕磕巴巴，经常读错字、要不直接就跳字、跳行。
为了提高孩子的学习成绩，我给孩子报了好多补习班，这样做不仅把孩子弄得很累，而且效果也不是很明显，同时我也在网上查阅了很多训练孩子注意力的方法，几乎网上看到的方法我都在孩子身上试过，还下载了很多提高注意力的小游戏，但总是连着做几次孩子就没兴趣了，效果甚微，后来在朋友的介绍下参加了一个家长沙龙，当时兰紫老师的一句话让我改变了对孩子的教育方法，她说，孩子成绩差并不是他不努力，而是他的学习能力跟不上。记得兰紫老师还举了个例子，用卡车和小推车对比，同样的知识量，学习能力好的孩子一卡车拉走了，学习能力差的孩子要用他的小推车一次次的运输，时间也就多出来了，我们家长不懂这些，而只是看到孩子不理想的分数，从而埋怨孩子上课的注意力不集中，听课效率差……
后来，我在网上搜索“兰紫老师”，找到了乐朗乐读，在官网上给孩子做了免费测试后，不久，赵老师就给我打过来电话详细解读了测试报告，让我了解到孩子注意力不集中的症结所在，最重要的是这位老师详细的帮我解答了所有的问题，并针对我对孩子的抱怨和无奈给予了耐心的开导，让我对乐朗乐读的老师产生了强烈的信任感，和赵老师约定进行更详细的测评。
经过一年多的时间，孩子在注意力方面提高了很多，回来写作业注意力明显集中了，之前写到十点多，现在八点之前就完成了，也不用我陪着了，我和孩子之间的关系也更亲密了，在学校老师反映上课注意力集中了很多，分数也上来了。
