乐朗乐读夏令营让我不再做儿子的"同学"

　　我是一个烦恼而又无耐的妈妈，我的儿子壮壮已经上二年级了，从他上小学的第一天起，我便成了他的"同班同学"，甚至是"同桌的你".一年多的陪读生活让我筋疲力尽，烦恼又无奈。

　　儿子壮壮和其他小朋友一样聪明健康，喜欢乐高积木，爱说爱笑。但即便是这样，我也没能逃过不得不做陪读妈妈的生活。只因为，壮壮的注意力和自控力实在是太差了，我必须时刻提醒他要注意听讲，要看书，要写字，要做题……否则的话，壮壮无法在学习上做任何的投入，壮壮极其讨厌看书和写字，准确的说，讨厌一切和字有关的事。无法坚持上课，如果我不在，壮壮便会经常离开教室到外面去玩，老师管不住，实在没办法，我只能陪读。但我知道，我的儿子一点都不笨，他特别喜欢听我讲故事，而且还会自己编故事，讲起来绘声绘色。为了能让儿子好好上学，全家人想尽了各种办法，尝试了无数招数，甚至壮壮爸也没少打他屁股，结果壮壮更加排斥学习，我这是连哄带骗，好不容易把他带到了二年级，这个过程也是极其艰辛，欲哭无泪。

　　每次想到壮壮的学习状态，我都无比的心酸，我们知道陪读不是长久之计，会让孩子摆脱不了依赖，于是和壮壮爸想了一个狠招，送去夏令营独立学习和生活。经过精挑细选，我们给壮壮选了乐朗乐读的十天夏令营，一是因为营期时间相对较长，能让孩子有更多的机会锻炼，更重要的是这个夏令营主要是培养学习能力的，有一多半的时间都是在教孩子读书写字的方法、习惯，而不是知识。这应该是我家壮壮最缺少的东西了，孩子并不是不渴望知识，而是他好像真的不会学习，怎么教都不开窍。

　　很快，夏令营如我们所愿地结束了，壮壮本身的生活自理能力还不错，而我和壮爸也并不指望他能马上就取得多好的成绩，只要他能自己上课，不逃课，不用陪读，我们就觉得是天大的进步了。夏令营期间，我和壮爸也故意玩了一把"失踪"，一个电话都不给他打，不给他依赖的任何机会。等到夏令营结束去接他的时候，偷偷跟老师打听了壮壮学习的情况，真是完全出乎我们的意料，壮壮只是在第一天出现了一次"逃跑"的迹象，后来经过老师的耐心劝导，壮壮开始勉为其难地跟着其他同学一起做训练，但是做着做着，孩子还是发现了乐趣，经过几次小小的成功之后，壮壮便有了"定力".从第二天开始，做训练竟然再也没跑过，这真是让我和壮爸为之振奋啊！！！只要孩子能自己学，对我们来说就是极大的胜利。于是我们乘胜追击，对壮壮大加赞扬，天天夸、反复夸，壮壮也渐渐有自信了，见到爷爷奶奶还主动自夸说：我在夏令营上课全坚持下来了，我得了好多小红花！

　　就这样，壮壮在学校里也终于开始了独立学习了，刚开始还会偶尔会出现"逃跑"情况，但是频率和次数却越来越少，上课的注意力集中的时间长了。壮壮的班主任也感到很惊奇，感觉壮壮好像突然间就长大了，还问我们到底用了什么招数，真是不可思议！

　　这个转变让壮壮在学校的情绪变好了很多，也愿意跟别的小同学一起玩了，话也更多了。但最高兴的还是我这个妈妈，因为我终于又可以上班了，可以有更多时间做我想做的事了。壮壮在学习成绩上也有收获，数学分数进步明显，原来30多分，现在能考六、七十分，语文识字还是差一点，但我对他信心满满。明年夏天我们还会让壮壮参加乐朗乐读的夏令营，我和壮爸也因为这件事更加注重对孩子学习方法和习惯的培养，有了学习的能力，壮壮成绩提高就是必然的，我和壮爸对此充满了希望。