学员分享

　　学员自评

　　我原来认字会出错，读课文时漏字 、错字、添字，念得也不通顺, 我也不敢给大家讲故事, 做数学应用题时，对题目总不理解，但参加学能训练之后，发现学生字和读课文不是那么难了，错误减少了、做数学应用题理解了，让我更高兴的是，我能给大家讲故事了，我有好多科目的成绩都提高了。我觉得在这些课堂上很有兴趣，我希望通过我的坚持训练，我会更爱学习。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　莫莫　　2010年3月8日

　　之前的字体

　　之后的字体

　　家长对学员评价

　　不知不觉中女儿在乐读乐朗的学习已经半年了，开始时并没有对女儿学习能力的提高报有足够的信心。心里总是忐忑不安，但是，孩子对阅读课还是很喜欢，索性家长也就坚持着。

　　上学期末的考试还未看出太大的变化，但是凡事的质变都是在量变中发生。新学期开始，女儿的微妙变化出现了，我发现当她在跟同学在一起时，语言交流也有了很大的进步，她能跟上其他孩子的语言速度，在理论什么事情时，豪不示弱的表达自己的观点，这在以前可是没有的，以前只能听别的同学发表意见，自己总辩驳不了，还常常被老师误解。现在她可以在看完故事书后讲给我听，虽然讲的内容还不很完整，但是相对以前，已经是个不小的进步了!开学后的几周，数学周测和单元测试中，女儿的成绩已经有了变化，应用题的得分率有明显的提高，这说明理解力提高了。语文成绩也有提高，有一次语文基础知识测试，老师周六在判试卷，看到女儿答得很好，按捺不住喜悦的心情给我发短信说：“基础知识掌握的很好，这是质的飞跃，希望再接再厉!”听到老师的夸奖，我心里也增添了信心!现在让我最高兴的事莫过于女儿的学习成绩提高了!

　　细想一下，这些不经意的变化跟阅读课有一定关系，正可谓“润物细无声”，看来做家长还需再坚持，做好每个训练环节。希望我们的努力会又取得更大的成绩。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小莫妈妈　　2010年3月8日