克服表达障碍，成为故事大王
瑞瑞初到乐朗乐读中心的时候，读写困难表现得非常严重，字写得一团糟，表达能力差，讲故事毫无逻辑可言，很难讲出一个完整的故事。经过了四个月的训练后，瑞瑞的学习能力有了显著的提高，字越写越工整，一分钟内就可以讲出一个完整的故事，而且表达清晰流畅，现已是训练小组
今年已经读六年级的瑞瑞，是一个十分有个性的内向型大男孩，今年11岁，就读于北京呼家楼中心小学。
瑞瑞初到乐朗乐读中心的时候，读写困难表现得非常严重，字写得一团糟，表达能力差，讲故事毫无逻辑可言，很难讲出一个完整的故事。不爱与同班同学交流。
经过了五个月的训练后，瑞瑞的学习能力有了显著的提高，字越写越工整，一分钟内就可以讲出一个完整的故事，而且表达清晰流畅，现已是训练小组里的故事大王了。据妈妈反应，瑞瑞的性格和之前相比，开朗多了，愿意主动交朋友了，做事有条理性了，不再磨磨蹭蹭了，自我约束的意识加强。
下图是瑞瑞训练前和训练后的字迹对比，你们说这样的进步能不让爸爸妈妈高兴么?
训练前 训练后
