‘读’‘写’创未来 读写障碍文字触觉认知器诞生

　　【本报讯】记者彩雯报道：一年一度的“创新科技月2013”昨揭幕，科技月今年的两场路演重点展出“香港学生科学比赛2013”的优胜作品及其他创意发明。

　　初中发明品组冠军项目“‘读’‘写’创未来”由中华基金中学中二学生关昊罡、胡梓阳合作完成。作品因应读写障碍儿童在听力及视觉上的缺陷，设计一款文字触觉认知器，通过触觉帮助其克服文字认知障碍。“上小学时候有个同学患有读写障碍，知道他识字很吃力，所以想到发明这个项目。”关昊罡笑言。该项目在扶幼会读写障碍学校学生中试用效果显著，扶幼会亦有意购买200个在学校推广，目前项目正申请专利。

　　展出科学比赛优胜作品

　　高中组获得冠军的项目“Heart Book & Smart Helper”由顺德联谊总会翁祐中学的三位同学研发。项目?眼于老年人的心脏病突发危机，设计随身感应器及时量度老年人脉搏及行走线路，以Win8系统手机 应用程式记录并发送至中央处理器，以便及时帮助老人。“创新科技嘉年华”亦是科技月的重点项目，今年将涵盖生命科学、绿色科技、机械人工程三大范畴，于11月2日至10日于科学园举行。