诵读困难帮助，诵读困难电影地球上的星星

诵读困难电影——地球上的星星观后感
 

　　两个多小时的"地球上的星星",没有觉得冗长或者拖沓, 虽说是不少见的题材,但是让人觉得足够真诚。
 

　　这部电影又让人沉浸其中的魅力, 片中流露出的纯真的气息让人动容. 影片开头用了很长篇幅描述伊夏的日常生活----调皮捣蛋、不爱读书，但是却拥有一个奇思妙想的小脑袋。 这让人很顺理成章地就想到后面就会出现一老师，然后发觉小伊夏的天赋，最后是美好的结局。
 

　　不过影片让我有了小小的意外。可能对于“诵读困难”的了解真的不多，而实际上我就只对这个名字有个模糊的印象，所以还是很欣慰影片没有俗套下去。因为关注儿童的“诵读困难”的问题，这就将影片一下子扩大到社会的人文关怀方面，不再局限于小情小调的纯粹抒情。而影片也比较成功地摆脱过于厚重的煽情，影片叙述不华丽，显得真诚有加。
 

　　后来影片讲述伊夏其实就是有“诵读障碍”，让我觉得前面的大篇幅描写小伊夏的生活有了很好的照应，也没有那么不和谐了。
 

　　片中音乐为影片加分很多。尼克老师出现在孩子面前的那一次歌唱和舞蹈，老师对小伊夏的谆谆指导时的音乐和插曲，都让影片增添了一种更加温馨和清新的氛围。
 

　　影片对如何发掘孩子的天赋做了比较详细的描述。也许这也是这部电影最终想要表达的。
 

　　这是一部很成功的影片，无论是人们需要的感情寄托，还是商业价值，都很好的体现在这部电影上。